为了更好地“立德树人”，培养人才，以学生第二课堂为先锋岗载体，支部要求党员教师要立足专业特长，从做一件实事好事开始，不断增强为学生服务的意识，主动承担学生专业协会的组建和指导工作，现已有6名党员教师组建并指导了3个专业类社团，目前已有60余名学生参其中。

两年来，在支部党员教师的指导下，学生获得全国“鲁班杯”建筑识图大赛二等奖两次，全省大学生结构设计竞赛一等奖一次，三等奖两次。这些成果包含了支部党员同志的辛勤工作和智慧，在系日常教学工作中充分发挥了党员的先锋模范作用。第二课堂的开展，在全系形成了良好的师德师风，教风学风，将把骨干教师培养成为党员、把党员培养成教学科研管理骨干的“双培养”制度落到了实处。