从调研开局到调研开路，围绕“五条工作主线”的推进落实，11月23日至30日，院长雷承锋深入各二级学院、各系部以及各职能部门，开展了面向全院所有部门单位的第二轮密集调研。通过个别访谈交流、专题会议推进等调研方式，详细了解相关对口工作组和基层对“五条工作主线”的学习理解、推进落实情况，听取大家的意见和建议，并与“五条工作主线”工作组办公室主任深入交流探讨，指导推进落实。

调研中，大家一致认为，“五条工作主线”的内容要求符合学院实际，抓住了学院办学的实际，是顶层设计的科学体现。方案围绕学习型学院建设、工作作风、教风、学风和安全文化建设“五条工作主线”，既有系统的安排，更有具体的制度设计；既讲求单线之间的相对独立，更注重五条线之间的内在联系和相互统一；既是学院“十三五”时期规范管理的有力抓手，更是实现“特色鲜明、全国一流”办学目标的必由路径。

雷承锋院长在调研中强调，“五条工作主线”是学院规范管理的重要抓手，是学院“十三五”时期的生命工程、质量工程，是迈向一流高职院校的基础和保障。为此，各部门要紧密结合工作实际，以“钉钉子”的精神，持之以恒，驰而不息，真正将“五条工作主线”内化于心，外化于行动，为学院“十三五”目标的实现奠定坚实基础。

雷承锋院长强调，“五条工作主线”的落实，一靠学习领会，要在深入理解、准确把握上下工夫、使足劲，做到吃透主线精髓，理解核心要义；二靠实践创新，要在摸透实情、理清思路上勤探索、用实招，做到系统谋划精准化、扎实推进见实效；三靠体制机制引领，要在完善权力运行机制，理顺校内管理体制，激发内生动力上敢碰硬、动真格，做到机制顺畅、效率优先。

他指出，规范管理是生产力，规范管理是凝聚力，规范管理是推动力，要深刻认识规范管理的“五条主线”在全局工作中的重要性，各工作组相关负责人、各部门负责人要以强烈的责任感、使命感，在学习上先一步，认识上高一层，实践上先一招，带头抓好学习领会、推动落实，带头推动定规矩、立制度，一级做给一级看，一级带着一级干，把作风带好，把好的风气带出来 。要以问题为导向，不等不靠，发现什么问题，就解决什么问题。从现在做起、从干部做起，真抓实干，马上就办，让群众看得见、感受得到、内心认同。

按照工作进度安排，他再次指出，各单位、各部门要结合实际，在学习、思考、实践和创新上狠下工夫，加强学习、讨论落实。同时，各工作组组长或常务副组长要尽快指导各二级学院及系部及时成立相应工作机构，开展针对性工作；各工作组要全面进入工作状态，积极思考、主动作为，有计划地调查研究；12月20日前，形成《实施细则》及相关配套制度的初步框架；元旦前后学院将组织专题会议，各工作组副组长或办公室主任以PPT形式进行汇报；集思广益，针对汇报提出的修改意见建议，进一步完善《实施细则》及相关配套制度；寒假前形成较为完整的文本，力争下学期开始边整边建边改，确保建设工作全面深入推进。

调研中，雷承锋院长多次强调，一分部署，九分落实。当前和今后一个时期，是学院全面深化落实“五条工作主线”的关键期，抓谋划、抓统筹、抓落实的任务依然艰巨繁重。面对这场硬仗，要以改革创新的思维和勇气，以舍我其谁的胆识和魄力，尽职尽责抓落实，敢于担当抓落实，奋发作为抓落实，发扬“钉钉子”的精神，久久为功，就一定能为学院建设聚集无坚不摧的强大力量，就一定能实现学院由外延发展向内涵发展的根本转变，“特色鲜明、全国一流”的办学目标就一定能够实现。

图：宣传部、各二级学院 文：院办 上传：晋一妍 核准：王彦琦