为进一步推动学院发展，促进治院理教的能力提升，确保学院“两手硬”的工作思路和“十三五”规划以及“五条工作主线”的扎实推进，根据《学习型学院建设实施意见》的有关要求，新学年“学习培训周”活动动员大会于8月28日在学院坞城校区七楼报告厅举行，院领导及学院副科级及以上干部参加。

雷承锋院长在学习培训周开场仪式上作动员讲话。他指出，根据我院《学习型学院建设实施意见》的有关规定，每学年开学的前一周要举办“学习培训周”。从今天开始至下周二共举办五场讲座，邀请相关专家学者针对学院的管理、建设和发展进行辅导讲解。希望大家认真听讲、积极思考，把学习知识与自己的本职工作紧密结合起来、与学院的具体实际紧密结合起来、将理论和实践紧密结合起来，在实践和创新上下工夫。

他指出，根据我院《工作作风建设实施细则》的有关规定，我们从上学期开始就形成了一个制度：就是在开学前两天都要专题召开“新学期工作研讨落实”汇报会。五条主线发言人及各单位、各部门负责人都要以PPT或电子文稿的形式，围绕学院中心工作，用1／3的时间总结上学期的工作要点，用2／3的时间来谋划新学期的工作；各位院领导根据工作分工和联系单位分别主持相应阶段的会议，并对所分管部门和联系单位的汇报进行现场指导与点评，重点是要调动其他与会同志踊跃发言、献计献策，让大家把自己的观点和建议充分地表达；各部门、各单位以及五条工作主线负责人要在会议一周内，将进一步研讨后形成的新学期工作计划挂在本单位网页的首要位置和学院政务平台，自觉接受师生监督，此项工作由“两办”来督促检查。在以上两项内容的中间，穿插安排了“部门业务学习和讨论”时间，重点讨论相关讲座内容和本单位的新学期工作。要求各单位负责人要精心组织、认真安排，要求各位分管或联系院领导要巡回参加相关单位的讨论活动，并现场给予积极指导和充分听取大家的意见，各单位要将讨论要点和参会人员情况汇总后报“两办”留存。

他强调，“十三五”时期是学院发展的困难期和战略机遇期，机遇与挑战并存，学院的发展今明两年是基础，2019年和2020年是关键。我们的工作思路是“ 一手抓学院规范管理、一手抓学院快速跨越科学发展，两手都要硬”。关于一手抓学院规范管理，我们认为规范管理是实现学院内涵建设、依法治院和可持续发展的必由之路，我们以五条工作主线为抓手，大力加强治院理教的“思路与制度”体系建设和发展学院的能力建设，全面回答了学院规范管理的实质内容和由谁来负责、负什么责和怎样负责等关键问题。我们要让“规范”二字深深扎根于广大师生中，在全院形成自觉规范、依法依规办事的浓厚氛围，形成我们的“思路与制度”建设体系，坚如磐石、不可动摇的依法治院氛围，形成内涵建设稳步发展的可持续态势，我们要向规范管理要内涵建设、向规范管理要生产力、向规范管理要可持续和发展；关于一手抓学院快速跨越科学发展，我们认为发展是硬道理，学院的发展必须是快速跨越科学的发展，学院的那些“积重难返”的问题只能用发展来解决。当前，学院发展的天时地利人和战略机遇比任何一个历史时期都优越，促进学院发展的有利因素在不断增加。但我们必须知道战略机遇期稍纵即逝，只有紧紧抓住和充分利用好了有才意义，这是全院师生的责任。抓住和用好重要战略机遇期，关键在于能善于发掘和充分利用好一切有利于学院发展的资源关系，对内坚持内涵建设、规范管理，对外坚持扩张外延发展、创新发展，统筹好学院内涵建设和快速发展两个方面，树立发展眼光、加强战略思维，从全国职业教育和山西经济社会发展的大潮中紧紧把握发展机遇。

针对新学年工作，雷承锋院长提出四点意见：

一是学院发展需要解放思想

解放思想就是要以习近平总书记系列重要讲话精神为指引，大胆地打破以往那些习惯势力和主观偏见的束缚，放下包袱、轻装上阵，大胆地去研究新情况、解决新问题，使思想观念冲破旧习惯势力的禁锢和束缚，把自己的客观世界思维意识与变化了的客观实际紧密结合起来，克服那些不符合学院当前发展实际的“习惯思维”和“主观偏见”，用发展变化的观点创造性地大胆开展工作。大家都知道，我们做任何事情都要先从思想、思路层面破题，没有思想的先导，就不会有行动的前进，思想上能否破冰，直接决定着行动上能否突围。学院要快速跨越发展，解放思想是基本前提。如果我们思想不解放，我们应很难看清楚各种利益固化的症结所在，很难找准突破的方向和着力点，很难拿出突破性的改革新举措。“十三五”时期是我院的困难期和战略机遇期，面对高等职业教育竞争日趋激烈，我们必须解放思想，要从习惯与省内比较的低层竞争束缚中解放出来、从长期形成的思维定式和工作习惯中解放出来、从狭隘的利益博弈中解放出来。学院领导班子必须登高望远，切实增强忧患意识，认真分析当前我们面临的形势与任务，团结和带领学院师生勇立全国职业教育的风口浪尖。

我们解放思想，就是要在相信师生方面解放思想。人民群众的智慧是无限的，只有全心全意依靠广大师生，我们的事业才能成功。新的学期希望大家要再加大调研力度，多去师生中走一走，不断增强看问题的眼力、谋事情的脑力、察民情的听力、断形势的定力和发展学院的能力。山西职院的事业只要我们坚持问计于师生，通过深入的调研最大限度地激发广大师生的智慧，使学院的工作思路能化为广大师生的自觉行动，学院发展就一定能取得成功；我们就是要在克服经验主义方面解放思想。如果大家对发展学院的新理念理解不深，对学院各个阶段的新目标新任务研究不透，思维方式跟不上不能适应学院发展的需要，何谈解放思想？更谈不上发现问题和解决问题。解放思想与“墨守成规、因循守旧、固步自封、贪图安逸、不思进取”是死对头。新的学期要有新的气象，希望大家要破除畏难、等靠的情绪，树立主动作为的意识，破除精力分散的倾向、树立聚焦重点的意识，破除无所作为的状态、树立勇于担当的意识，破除封闭保守的思想、树立开放创新的意识，破除信心不足、墨守成规、自我满足、封闭保守、消极等待、怕担责任、说多做少、反应迟缓、尽说虚话的思想观念，树立敢为人先、创新机遇、勇于担当、干字当头的观念；我们就是要在服从大局方面解放思想。古人说“不谋全面者，不足谋一域”，就是说不从全局角度考虑问题的人，也不会做好一个区域的工作。然而，或者有些人就缺乏大局意识，只打自己的小算盘，这样就会是一盘散沙，最后自己的小利益也将失去，古今中外和我们周围都有这方面的教训。希望同志们要牢固树立“全院一盘棋”的思想，在思想上胸怀全局，在工作中服务全局，自觉服从和服务大局，心往一处想、劲往一处使，众志成城谋发展；我们就是要在着眼长远方面解放思想。“自古不谋万世者，不足谋一时”，我们坚决不能只看眼前、不看长远，我们要多做一些打基础、利长远、可持续的事情，学院“两手抓、两手都要硬”的工作思路和“五条主线”以及新校区建设就是有利于学院长远发展，利在当前、功在长远的大事情。我们要树立正确的发展思路与理念，正确把握好近期目标和长远目标的关系，用战略思维去谋划工作。我们更是要清楚地认识，解放思想不是一劳永逸的，一次解放思想不等于永远解放思想，解放思想是与时俱进的一个永恒课题。

二是学院发展需要凝聚共识

思想统一，是凝聚力量的必要前提，是学院快速跨越科学发展的重要保证。我们要凝聚荣辱与共的共识：山西职院是所有山西职院人的利益共同体，所有山西职院人都应该珍惜、维护、捍卫学院的利益和发展，牢固树立“院荣我荣、院辱我辱”的理念，以拼搏谋发展、以共识促团结，营造风清气正、共谋发展的氛围，共同推进学院的发展；我们要凝聚逆水行舟的共识：“十三五”时期是我院发展的战略机遇期、更是困难期，我们必须以“坐不住、等不起、慢不得”的紧迫感，惜时如金、时不我待，在有限的时间内干好、干成更多的事情，在机遇面前突出一个“抢 ”字，在抓内涵、强特色、上水平方面也要突出一个“抢 ”，主动担当、积极作为，使学院的事业发展呈现出“只争朝夕”的态势；我们要凝聚干事业的共识：“空谈误事、实干兴院”，狠抓落实是一切工作的归宿。不落实，讲得再多、讲得再好也没有用，一定要落实。“十三五”发展蓝图有了、“两手抓、两手都要硬”的工作思路有了、“五条工作主线”确定了，现在最关键的是把蓝图和思路一步一步变成现实。抓而不紧、等于不抓，抓而不实、一事无成。只有把各项既定的任务化为本单位、本部门、本人自己的具体工作行动和实际的效果，全院上下、求真务实、埋头苦干，才能真正推动学院发展；我们要凝聚共享发展成果的共识：学院的发展就必须考虑到每一名师生的切身利益、考虑到每一个人的内心攸关、考虑到每一个的成长进步。只有学院发展和师生个体发展之间形成良性双向互动，学院发展才会是优质的发展，学院取得的成果才能是真正惠及广大师生的成果。我们要把重点放在充分调动广大师生积极的创造性上，不断激发师生积极向上的精神状态和干事创业的持久动力、增强全院师生的幸福感和社会形象的美誉度，让山西职院成为充满幸福感、成就感、快乐感的高校，让教职工能够体面、尊严、理想地生活。

三是学院发展需要学习精神

每位干部教师要想成为工作的行家里手，就要加快知识更新，加强实践锻炼，使自己的专业素养和工作能力跟上时代节拍，每位干部教师都要做学习型学院建设的积极倡导者、精心组织者和大力推动者。我多次讲过，建设学习型学院是大势所趋，是学院可持续发展的不竭动力。我们创建学习型学院最关键的不仅在于高度重视读书学习，还要走出去请进来，进一步解放思想、与时俱进，学以致用，有所作力；创建学院学习型学院不是要求大家只读几本书、听几场讲座，而是倡导大家立足本职工作需要，形成不懂就学的态度，把心思和精力都用在工作发展上，使学习成为每个人做好本职工作和个进步的不竭动力和力量源泉，在实践中更加充分认识创建学习型学院的重要性和必要性，进一步提升学院综合竞争能力和创新发展能力，这是我们加强和倡导学习型学院建设的目的所在。我们就是要通过《关于学习型学院建设实施意见》的有力措施，在全院广大师生中树立一个学习的理念，这个理念就是理论联系实际的理念、就是立足本职工作，不懂就主动去学习的理念、更是把学习当成自己不断进步的力量源泉的理念；我们要在实践中形成并逐步完善一套紧跟全国和世界高等职业教育发展步伐、适合于学习型学风建设的“思路与制度”建设体系；我们要养成一个习惯，就是把读书学习成为工作和生活的重要组织部分，成为每个人的一种能力、一种工作责任和精神追求，成为每个人的一种境界、一种情怀和一种人格魅力；我们要打造一种精神，就是学习思考实践和创新的精神；我们要营造一个氛围，就是学习氛围、工作氛围、积极向上的氛围，这更是成为建设学习型学院建设的目标所在。

四是学院发展需要担当精神

做好山西职院的工作， 一定要抓住“关键少数”，全体党员干部，尤其是党员领导干部的精气神怎么样、敢不敢担当、能不能担当，如何团结和带领广大师生员工走出一条新路，是决定学院今后发展走向的关键。广大党员干部要敢于担当、善于担当、勇于担当，以坚定的理想信念，只争朝夕的使命感、责任感和紧迫感，在学院事业的发展中干在前列、冲在前列，家贫思孝子、动荡识忠臣，学院需要“既干净又干事”的人！

各位院领导、各单位“一把手”要勇挑最重的担子、啃最硬的骨头、扑下身子抓落实，重点工作亲自部署、重大方案亲自把关、关键环节亲自协调、落实情况亲自督查，这是我们的政治担当也是为民情怀。最怕“一把手”只挂帅不出征、只决策不落实。要想让学院快速发展，尽快见到成效，一把手“既要坐镇军中帐，也要当好急先锋”咬定青山不放松，不获全胜决不收手。

雷承锋院长最后强调，习近平总书记指出“解放思想的过程就是统一思想的过程，解放思想的目的是为了更好统一思想。思想统一了，才能最大限度凝聚改革共识，形成改革合力”。对于我们山西职院来说，解放思想是关键前提，凝聚共识是重要基础，加强学习是力量源泉，担当精神积极作为是学院发展的有力武器。山西职院处于一个难得的发展战略机遇期，可以说是千载难逢，每位干部教师都要有责任感、使命感、担当感。我们做任何工作都要先把事情想清楚、说明白、干到位，就是清宪部长经常讲的“想透说清干实”。我们要全院上下众志成城谋发展，攻坚克难话未来，遵循高等职业教育发展规律，进一步完善内部治理结构，加快现代大学制度建设，共同推进学院快速跨越科学发展，以优异的成绩迎接党的十九大胜利召开。