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车辆工程系2023年度工作总结

发布日期:2024-01-05    浏览次数:

一、年初工作目标达成情况及工作计划完成情况

2023年在学院党委的正确领导下,车辆工程系全体教职工深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,紧紧围绕学院十四五规划的战略目标,以“五条工作主线”和“十大发展任务”为根本遵循,以系部层面“六项基本任务”为着力点,按照年度工作计划,完成了各项工作任务,现将2023年度工作完成情况总结如下:

(一)党建引领

1.政治建设方面

我系始终以政治建设为统领,服务系部中心工作。我系通过三会一课、系部例会、教研会等形式进行政治理论学习,引导广大党员教师特别是领导干部筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。通过重温入党誓词、主题党日、组织党员过政治生日等活动不断帮助广大党员增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。我系严格落实学院意识形态工作责任制,定期梳理少数民族学生和有宗教信仰学生状态、学生社团资金来源、系网站公众号等宣传媒体、教材选用情况,深入课堂掌握教师上课教学情况,确保意识形态风险重点监控领域安全。

2.组织建设方面

我系党总支下设1个党支部(新能源汽车技术党支部),现有党员31名,其中教职工党员21名,学生党员10名;正式党员21名,其中教职工正式党员21名。通过严格党内政治生活,强化“三会一课”的政治性和严肃性,增强了全体党员的政治意识,规矩意识,认真开展系部组织生活、民主评议党员等工作,增强了全体党员的政治意识,规矩意识,为我系的中心工作起到得了保驾护航的作用。我系按照成熟一个发展一个的党员发展原则,全年共组织入党积极分子培训班2批,培训学员50余人,发展党员2批,共10人。通过严格组织发展程序、提高党员发展质量,严把入口关,持续为党组织输送健康新鲜的血液。

3.党风廉政建设方面

我系认真贯彻落实党风廉政精神,紧紧围绕年度党风廉政建设工作任务,坚定不移地筑牢党风廉政建设防线,做好廉政风险防控工作,为推动系部各方面发展提供了有利的纪律保障。首先通过打造宣传阵地,学习党内法纪法规、廉洁文化、警示教育及参观廉洁文化教育基地等形式加强宣传教育。二是认真落实“一岗双责”。根据党风廉政建设任务分工,按照“谁主管、谁负责”的要求,将廉政责任进一步深入到党建、教学和团学的各个岗位上,形成一级抓一级、层层抓落实的工作机制。凡属“三重一大”事项,必须按照议事规则和议事程序,经党政联席会或党总支委员会集体讨论研究决定。三是常态化纠治四风问题。紧抓端午、国庆、中秋、春节等重要时间节点,提前发布廉洁提醒,敲响节前“廉政警钟”,严防“四风”问题反弹。

(二)加强学习

加强学习是系部高质量发展的不竭动力,一直以来,我系都以建成“学习型系部”为目标,认真贯彻落实学院五条工作主线中“学习型学院建设”和系部层面六项基本任务中“加强学习”的各项任务内容。一是积极打造宣传阵地,在办公楼、教学楼和学生公寓楼针对教职工和学生分别建设了廉洁宣传阵地、中国精神展区、思政文化长廊等。二是以三会一课、主题党日活动、系部例会、教研会、学习强国APP等为抓手,不断加强全体师生的政治理论学习,通过学习不断提升党员领导干部政治站位和履职能力,不断强化我系教职工的工作作风和师德师风,不断增强我系学生的理想信念和综合能力,逐步形成我系党员干部团结奋进,教职员工爱岗敬业,学生乐学善思的良好氛围。三是加强教职工的业务培训,积极创造条件,推进教职工走出去,把业务能力和先进经验带回来,推动我系高质量发展。四是加强我系师生日常校内、校外的思政教育活动力度,丰富学习形式和内容,提升学习实效。

(三)规范管理

规范管理是是系部高质量发展的根本保证,是用制度管人、按规矩办事的工作氛围。我系以“院系两级管理改革工作”为突破口,严格落实学院管理各项工作制度和要求,进一步梳理系部管理工作流程。一是严格用制度管人、按规矩办事的原则,对每一项工作、每一位教职员工都严格要求,营造了公平公正,一视同仁的工作氛围。二是严格落实考勤工作。根据学院人事管理的相关规定,落实校内专兼职教师、外聘教师每日签到制度。做好学期教学检查,确保教学事故“0”发生。三是修订管理办法。为确保系部用章的规范性,设计制作了《车辆工程系用印登记本》;为确保实验实训场所安全运行,设计制作了《车辆工程系实验实训场所安全检查台账》;学生管理工作中,修订了《车辆工程系班级考核办法》和《学生会干部考核办法》。四是严格落实系党总支委员会议事规则和系党政联席会议事规则,凡是三重一大事项与师生敏感事项,都要经会议研究决定,并进行公示。

(四)专业建设

1.“双师“型队伍建设

加强教师教学技能培训,调整并充实培训内容,采取各种培训方式,提高教师的教学能力、科研能力、技术转化能力、现代化教育手段的应用能力。

内培:

1)开展车辆工程系教师教学能力大赛。

2)带领教师走出去,学习交流新理念、新技术。

1)赴山西晋中吉利汽车零部件有限公司进行了“场景式”专项调研,进一步强化校企合作、深化教育教改、拓宽就业渠道、促进对口就业。

2)参观蔚来汽车太原销售总部,让老师们对新技术、新岗位有了新的认识。

3)暑期赴山东潍坊职业技术大学,参观访问潍柴集团,加强与企业的联系,提高教师的市场意识,指导教学改革。

3)鼓励教师参加各种技能竞赛

2023年里,我系共参加6项技能竞赛。获得省二等奖1项,省三等奖9项。

外引:

具有15年以上汽车维修经验、汽车维修工技能证书、有授课能力的汽车维修实验员。目前,考核及公示已经完成,正在进行下一步引进工作。

2.课程建设

1)参加了由石家庄职业技术学院主持的国家级“智能网联汽车技术专业”教学资源库建设。我院作为联合主持单位,负责三门课程的建设任务。

2)根据学院课程建设计划,我系3门课程作为院级精品课程,正在积极建设,还有6门课程在积极申报中。

3.实习实训基地建设

1)改善实训条件,新能源汽车虚拟仿真实训室完全投入使用,可支撑4门课程,切实提高实训教学质量;

2)加强与山西晋中吉利汽车零部件有限公司的联系,加大校外实习实训基地建设;

3)进一步加强校内实习基地建设,充分发挥实训基地的教学、科研、生产综合功能,提高学生的实践能力与创新能力。

(五)人才培养

1.校企合作

我系持续与浙江吉利集团开展合作,共组建三届吉利“成蝶计划”订单班,校企共同开展制定培养方案、人才标准、人员选拔、课程设置、质量评价及企业文化融入教学课程等方面的探索,积累了可复制的校企合作产教融合模式。

2.创新人才培养模式

加入理想汽车“扬帆计划”,通过校企联合,共同培养具有理想汽车精神、深耕理想汽车售后服务及智能制造板块的中高层管理人才、基层处理专家。现与理想汽车积极推进“理想汽车订单班”。今年9月份组班,25名学生,2名理想汽车双师型讲师(有效期3年)。

我校与理想汽车已在创新人才培养模式、共建实训基地、共享“双师”队伍等方面达成战略协议,接下来将继续深入开展理想汽车“扬帆计划”校企合作,全面强化教学组织与课程体系,充分发挥校企协同育人、新技术应用与研究的优势,培养高素质汽车技术人才。以理想汽车实训基地和新一届理想汽车订单班为依托,坚持以教促产、以产助教、产教融合、产学合作,构建校企利益共同体,形成更加稳定的合作机制。

(六)社会服务

1.完成2021221位学生的1+X认证。

22023年汽车维修检验工技能等级三级(高级工),理论考核报名人数为260人,合格人数为160人,合格率为61%

二、工作亮点及经验

1.技能等级培训考核工作精准落地。

2.成立“树人”思政教育工作室和校外思政教育基地,系统、深入地开展思政育人工作。

3. 精心打造各种宣传阵地,强化对师生的宣传教育。

4. 精心打造“意见箱”服务,通过意见箱、座谈会架起密切联系师生的桥梁。

5. “理想汽车订单班”的成立,是车辆工程系校企合作的里程碑。

三、工作中存在的不足及改进措施

1.现有教师专业技术能力不强,实验、实训操作水平不高。为此,我系通过组织教师比赛、参加培训、联系相关技术企业进行技术指导,逐步提高教师实操能力。今后,教师培训提升技能水平将是车辆工程系的长期工作。

2.课程体系还不够完善,下一步要加强师资队伍建设,构建科学合理的课程体系,提高教师专业技能水平。

3.实训条件单薄,不能支撑专业教学需求。为此,需要拓宽资金渠道,加大资金投入,加强基础实训设备的投入,夯实专业基础,创新发展模式。

4. 党建工作与业务工作融合度不够,有重业务轻党建的现象。今后加强队伍建设,努力改进。

5. 党建工作创新和凝练方面不足,在标杆党总支和样板党支部的建设上比较欠缺,今后要加强标准化建设和特色凝练。


车辆工程系

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